我佩服的一个人作文(通用39篇),我最佩服的人作文13篇,她让我敬佩作文,这样的人让我佩服作文(通用26篇)
九月的风裹着桂香钻进教室窗缝,阳光斜斜切过课桌椅,在黑板上投下斑驳的影。粉笔灰还浮在空气里,后桌的男生正用圆规在草稿纸上画着歪扭的圆,前排的女生压低声音分享着新买的贴纸,而我正盯着教室后门——那里站着个穿蓝布衫的女生,手指绞着书包带,发尾被风掀起又落下。
她叫林小满,是从乡下来的转学生。第一堂数学课,老师让她自我介绍,她红着脸说“我、我叫林小满”,声音轻得像片落在课桌上的银杏叶。可就是这片“银杏叶”,在开学第二周的大扫除里,搬着比她还高的水桶爬上爬下,给每盆绿萝浇水时,连叶片背面都仔细擦干净。我蹲在走廊擦栏杆,看她踮着脚够到教室最后一排的风扇,白色校服下摆沾了灰,却笑得眼睛弯成月牙:“这样大家抬头就不会落灰到课本上啦。”
十月的运动会,班里报了四人接力赛,可最后一棒的人选成了难题——小琪摔了腿,替补的男生跑不快,女生里只有小满主动举手:“我试试?”于是每天放学后,操场边的香樟树下总有个扎马尾的身影在狂奔。她的运动鞋底磨得发白,膝盖上沾着草屑,却不肯停。有天我陪她加练,看她跑到第五圈时突然踉跄,我喊着“别跑了”冲过去,她却扶着我的肩喘粗气:“再、再跑一圈……最后一棒要稳,不能掉棒。”风掀起她的运动服,我这才看见她小腿上青一块紫一块,是摔倒留下的痕迹。
比赛那天,小满跑第三棒。发令枪响时,她像支离弦的箭,接棒、冲刺,可就在交棒的瞬间,她被旁边赛道的选手撞了一下,身子歪向护栏。我攥紧了校服下摆,心提到嗓子眼——她却在踉跄中稳住重心,反手把接力棒稳稳塞进第四棒同学手里,自己重重撞在护栏上。终点线那边传来欢呼,我们班拿了第一。我挤到人群里找她,她正坐在台阶上揉着胳膊,见我过来,却先笑了:“你看,没掉棒吧?”那一刻,阳光穿过她汗湿的刘海,我突然读懂了她眼睛里的光——不是为了名次,是为了“不能输”的认真,是为了“要做好”的坚持。
后来小满转去了市里的重点中学,我们偶尔在微信上聊天。她发过一张照片,是深夜的书桌,台灯下堆着练习册,配文“今天又多解了两道题”。现在想起她,总觉得她像株野地里的小苍兰,没有牡丹的艳丽,却用最倔强的姿态往上长。她让我佩服的,从来不是多厉害的事,而是那份“认真到笨拙”的坚持——原来最动人的光芒,从来都藏在日复一日的“我试试”里。