小学五年级下册第四单元同步作文他——了9篇,他—了作文500字左右怎么写,五下第四单元作文:他难过了。内容:考试没考好,五年级语文下册:第四单元习作他
他…了作文
（起兴：核心意象）
他站在梧桐树下，手中攥着那张泛黄的车票，风卷起落叶在脚边打转。远处的钟楼传来悠长的钟声，惊飞了栖息的麻雀，也惊醒了他深埋在记忆里的某个黄昏。那年他十六岁，独自坐上北去的列车，带着母亲缝制的布包和半本未写完的诗集。车轮碾过铁轨的声响，像极了父亲临行前说的那句"人生就像这铁轨，要么直行要么转弯"。此刻的梧桐叶在风中沙沙作响，仿佛母亲临终前轻声哼唱的摇篮曲，让他的指尖微微发颤。
（层染1：意象延伸）
那年春天，他总爱在放学后绕到老城墙根下。砖缝里探出的野草在风里摇曳，像极了母亲织毛衣时掉落的毛线头。她总说这些野草是城墙的血脉，用根须把千年的故事缝进砖石里。直到某个暴雨夜，他发现墙缝中藏着半块残破的陶片，釉色斑驳如老妇人布满皱纹的手背。他用衣角擦去泥渍，突然发现陶片背面刻着"永宁"二字——那是他祖父年轻时参加抗日救亡运动时的据点。那一刻，他仿佛听见时光在砖石间流淌的声音，看见无数个他与祖父在城墙下看星星的夜晚。
（层染2：情感深化）
母亲临终前的那夜，月光像融化的银箔铺满病房。她用枯枝般的手指抚过他未写完的诗稿，说"你父亲当年就是在这个月光下离开的"。他突然想起父亲临行前的背影，像一株被风雨压弯的竹子，却始终挺直着脊梁。那年冬天，他独自来到老城墙，发现砖缝里嵌着半枚铜钥匙，锈迹中依稀能辨出"永宁"的刻痕。他颤抖着将钥匙插入陶片凹槽，咔嗒一声，砖缝里渗出暗红的液体，像极了母亲临终时从眼角溢出的血丝。那一刻，他终于明白父亲为何要在临行前说"人生就像这铁轨"。
（层染3：哲理铺垫）
他开始在城墙根下写诗，把砖缝里的野草写成诗句，把月光下的铜钥匙写成隐喻。某个清晨，他发现墙角的野草开出了淡紫色的花，像极了母亲临终前的面容。他忽然懂得，那些被时光掩埋的往事，就像砖缝里的野草，在记忆的缝隙中悄然生长。他将陶片和铜钥匙埋进城墙的砖缝，用诗歌为它们织就新的年轮。当春风再次吹过城墙时，砖缝里的野草开出了更艳丽的花，而他的诗集终于写完最后一页，墨迹未干的字句在阳光下闪烁如星。
（点睛：主题升华）
此刻的梧桐叶仍在风中翻飞，他望着手中那张泛黄的车票，突然明白人生从来不是单行的铁轨，而是纵横交错的阡陌。那些被时光掩埋的往事，终将在某个晨昏的交界处，化作砖缝里绽放的野花。他轻轻将车票叠成纸船，放进梧桐树下的水洼。涟漪荡开的瞬间，他听见了父亲临行前的钟声，看见了母亲临终时的月光，也看见了自己站在时光的渡口，掌心攥着永不褪色的诗行。那些未完成的诗句，终将在岁月的长河里，成为照亮他前行的星光。
