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##生命的意义
生命不是长度的丈量，而是深度的拓荒。当我们站在青春的渡口回望，总有人用行动告诉我们：所谓生命的意义，不过是在与世界的温柔碰撞中，留下属于自己的光。
古希腊德尔斐神庙的箴言“认识你自己”，在千年后的今天依然叩击人心。生命的意义究竟是什么？有人说在于财富积累，有人说在于声名远播，但这些答案总像浮在水面的泡沫，风一吹便散了。真正的生命意义，应该是像种子突破岩层时的坚韧，像溪流汇入江海时的热烈——是创造价值，是与世界产生温暖的联结。
生命的意义，首先在于对自我价值的坚守。北宋元丰年间，苏轼被贬黄州，从高位跌落的他没有在“长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香”的自嘲中沉沦，反而在赤壁的江风里写出了“大江东去”的豪迈。他在《定风波》里说“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”，这不是消极避世，而是看透生活真相后依然热爱的勇气。就像敦煌研究院的樊锦诗，从北大毕业后扎根戈壁五十余载，面对漫天黄沙与艰苦条件，她只说“我心归处是敦煌”。当莫高窟的壁画在数字技术下重焕生机，当她的名字与“敦煌的女儿”永远绑定，我们终于明白：坚守内心的热爱，把平凡的日子过成诗，就是生命最本真的意义。
生命的意义，更在于对他人的照亮。云南华坪女高的校长张桂梅，用缠满胶布的双手托起两千多名山区女孩的梦想。她患有23种疾病，却坚持每天清晨五点打着手电筒叫学生起床；她拒绝所有捐款中属于自己的部分，却把全部奖金都用来给学生买衣服和学习用品。有人问她“值得吗”，她指着教室墙上“如果我有追求，那就是我的事业；如果我有期盼，那就是我的学生”的标语说：“当她们走出大山，活成自己想要的模样，我就活成了自己生命的光。”这让我想起疫情期间社区里的志愿者，他们凌晨四点开始核酸采样，顶着烈日搬运物资，却在收到小朋友画的“大白”时红了眼眶。原来，当我们的生命能为他人的世界增添温度，这样的意义便有了穿透岁月的力量。
站在教学楼的走廊远眺，晚霞把天空染成橘红色，像极了实验室里那株被我们精心照料的绿萝——它从一片嫩叶长成覆盖整面墙的绿瀑，每片叶子都在阳光下舒展着生机。这让我忽然懂得：生命的意义从不在远方，而在当下的每一次坚守、每一份善意里。作为新时代的青年，我们或许成不了照亮世界的太阳，但可以做传递温暖的萤火；或许写不出流芳百世的诗篇，但可以在日常的学习与生活中，用真诚与热爱，为自己、为他人、为这个世界，添上一笔属于青春的色彩。
毕竟，生命最美的模样，从来都是：我来过，我创造过，我温暖过。
