十年后的我作文400字(精选109篇),十年之后的我作文(精选39篇),十年后的我作文400字(精选15篇),十年后的我作文400字(通用27篇)
晨光漫过落地窗时,我正低头批改作文本。钢笔尖悬在"故乡的萤火"几个字上,窗外传来学生们的嬉闹声——这是2034年的清晨,我站在市一中高三(7)班的语文办公室里,十年前的自己正从记忆里探出头来。
"林老师,小然又在教室看《飞鸟集》了。"课代表小棠抱着作业本进来,发梢沾着走廊里的桂花香。我放下笔,想起自己高三时总在课本里夹着泰戈尔,被老陈老师发现后,他只说:"先把《赤壁赋》背熟,晚自习来我办公室,我们聊聊飞鸟与明月。"
推开教室门,阳光正落在靠窗的位置。扎着马尾的小然慌忙把书往抽屉里塞,我却在她桌前停住:"上次你写'月光是揉碎的银箔',这个比喻很好。但如果加上'风一吹,银箔就落进了老墙的裂缝里',会不会更有画面感?"她眼睛亮起来,像十年前的我——那时老陈老师也是这样,把我写的"梧桐叶在风里翻跟头"改成"梧桐叶翻着金红的跟头,撞响了秋天的门铃"。
放学时,我抱着备课本穿过操场。晚霞把跑道染成蜜色,几个学生追着球跑过,笑声撞碎了夕阳。我摸了摸口袋里的旧钢笔,那是老陈老师退休前送我的,笔帽内侧刻着"青蓝相续"。风掀起教案的边角,露出第一页的字迹:"今天的我,要成为学生眼里,那个愿意蹲下来,和他们一起看蚂蚁搬家的人。"
晚风里飘来食堂的饭香,我加快脚步。十年前的我总在想,未来的自己会在哪里?现在才明白,所谓"十年后的我",不过是今天的我,带着少年时的热望,一步一步,活成了自己期待的模样。