十年后的我作文400字(精选109篇),十年之后的我作文(精选39篇),十年后的我作文400字(精选15篇),十年后的我作文400字(通用27篇)
晨光漫过落地窗时，我正低头批改作文本。钢笔尖悬在"故乡的萤火"几个字上，窗外传来学生们的嬉闹声——这是2034年的清晨，我站在市一中高三（7）班的语文办公室里，十年前的自己正从记忆里探出头来。
"林老师，小然又在教室看《飞鸟集》了。"课代表小棠抱着作业本进来，发梢沾着走廊里的桂花香。我放下笔，想起自己高三时总在课本里夹着泰戈尔，被老陈老师发现后，他只说："先把《赤壁赋》背熟，晚自习来我办公室，我们聊聊飞鸟与明月。"
推开教室门，阳光正落在靠窗的位置。扎着马尾的小然慌忙把书往抽屉里塞，我却在她桌前停住："上次你写'月光是揉碎的银箔'，这个比喻很好。但如果加上'风一吹，银箔就落进了老墙的裂缝里'，会不会更有画面感？"她眼睛亮起来，像十年前的我——那时老陈老师也是这样，把我写的"梧桐叶在风里翻跟头"改成"梧桐叶翻着金红的跟头，撞响了秋天的门铃"。
放学时，我抱着备课本穿过操场。晚霞把跑道染成蜜色，几个学生追着球跑过，笑声撞碎了夕阳。我摸了摸口袋里的旧钢笔，那是老陈老师退休前送我的，笔帽内侧刻着"青蓝相续"。风掀起教案的边角，露出第一页的字迹："今天的我，要成为学生眼里，那个愿意蹲下来，和他们一起看蚂蚁搬家的人。"
晚风里飘来食堂的饭香，我加快脚步。十年前的我总在想，未来的自己会在哪里？现在才明白，所谓"十年后的我"，不过是今天的我，带着少年时的热望，一步一步，活成了自己期待的模样。
