关于写破坏环境的作文3篇(优质9篇),三年级作文乱扔垃圾的危害,小学三年级关于保护环境的作文五篇,关于破坏环境的作文6篇
##三年级破坏环境作文
三月的风裹着青草香钻进教室窗户时，我总爱扒着窗台看校外的小河。那时的河水清得能数出河底的鹅卵石，柳树垂着绿辫子轻扫水面，常有花蝴蝶追着放学的我们在河边飞。
那天下午放学，小美拽着我的衣角往河边跑："快看！"我踮脚望去，原本清亮的河面上漂着几个花花绿绿的塑料袋，像谁把调色盘打翻了。靠近些，还能看见饮料瓶、碎纸片在水里打转，连常来喝水的大白鹅都伸长脖子"嘎嘎"叫着退开了。"上周还看见小鱼吐泡泡呢。"小美蹲下来，指尖刚碰到河水就缩回——水是浑浊的，沾在手上滑溜溜的，有股怪怪的腥味儿。
我突然想起上周和小明的"比赛"。我们把吃完的虾条袋、棒棒糖纸叠成小船，比谁的"船"漂得远。"反正小河会冲走的！"小明拍着胸脯说。可现在，那些"小船"没漂走，反而和更多垃圾缠在一起，像给小河盖上了脏毯子。第二天经过时，我看见河岸边堆着几个发黑的垃圾袋，苍蝇"嗡嗡"绕着飞，路过的王奶奶捂着鼻子叹气："这河要毁了哟。"
直到自然课上，张老师捧来一瓶河水："这是从咱们小河取的，里面有细菌、有塑料微粒，连小鱼都活不下去了。"我盯着瓶子里的脏水，想起上次看见的翻白肚皮的小鱼，喉咙突然发紧。放学时，妈妈指着河边的垃圾说："你看，小河在掉眼泪呢。"我蹲在岸边，看见水面漂着半张我的美术作业纸，边角被水泡得软塌塌的——那是我嫌麻烦，图省事扔的。
周末清晨，我和小美套上胶手套，拎着竹篮去河边捡垃圾。我们捡起沉在水草里的酸奶盒，捞起卡在石头缝里的零食袋，路过的小宇挠着头说："我也来！"不一会儿，篮子满了，河边的石墩上多了块我们画的小牌子："小河爱干净，垃圾别乱扔"。
现在再看小河，虽然还没完全变回原来的清亮，但水面少了漂浮的杂物，偶尔能看见小鱼甩着尾巴游过。张老师说："环境就像我们的好朋友，你对它好，它才会对你好。"我摸着小牌子上歪歪扭扭的字，突然懂了——破坏环境的那些"小事"，原来都是扎在小河身上的刺；而我们弯下腰的每一次，都是在给它擦眼泪呀。
