周记500字初中生(通用31篇),初中生周记500字(通用22篇),周记500字左右初中(20篇),周记500字初中生(通用30篇)
**那年夏天的蝉鸣**
**场景**
六月的阳光像融化的蜂蜜，黏糊糊地洒在教室的玻璃窗上。蝉鸣声此起彼伏，仿佛要把整个夏天都揉碎了，灌进每个人的耳朵里。我坐在第三排靠窗的位置，望着窗外那棵老槐树，枝叶间漏下的光斑在课桌上跳跃。粉笔灰在阳光里漂浮，像一场无声的雪。班主任推门进来时，带进一阵风，吹动了讲台上的书本，也吹散了我刚写完的周记草稿。那页纸上歪歪扭扭地写着“蝉鸣”，仿佛在诉说某种难以言说的躁动。
**初遇**
那周的周记本被我藏在书包最深处，像藏着一个秘密。直到周五放学，我被班主任叫到办公室，手里还攥着那页被揉皱的纸。她没有责备，只是轻轻叹了口气，说：“你最近的周记总是写得特别短，是不是有什么心事？”我低头看着桌上的墨水瓶，忽然想起上周三的体育课。那天，老师宣布要组织一次班级接力赛，我被分到最后一棒。阳光刺眼，跑道上的塑胶颗粒在脚底发烫，我却像被钉在原地，连起跑线都不敢靠近。
**波折**
其实我并不怕跑步，只是那天的蝉鸣太吵，像是无数把小锤子敲打着我的神经。我蹲在跑道边，看着其他同学像猎豹一样冲出去，心里却像被塞了团棉花。班主任拍了拍我的肩膀，说：“别怕，你不是一个人。”可我依旧缩在角落，直到她突然说：“要不要试试？”我愣了一下，点了点头。
比赛当天，我穿着洗得发白的运动服，站在队伍的最后。发令枪响的瞬间，我像被推上悬崖，猛地冲出去。风从耳边呼啸而过，汗水顺着脖颈流进衣服，我甚至听不到自己的脚步声。前几棒的同学像离弦的箭，而我却像被拉住的风筝，拖着沉重的尾巴。跑到终点时，我瘫坐在地上，胸口剧烈起伏，仿佛要把整个夏天的闷热都吐出来。
**顿悟**
那天晚上，我翻出周记本，把“蝉鸣”四个字重新写了一遍。墨水在纸上晕开，像一片深色的云。我忽然意识到，蝉鸣不是噪音，而是夏天的另一种语言。它们用嘶哑的嗓音，诉说着生命的坚韧与短暂。就像我，明明害怕，却还是咬牙坚持下来了。
第二天，我主动找到班主任，说想参加下一次接力赛。她笑了，说：“你终于肯面对了。”我点点头，心里却像被风吹过的湖面，泛起一圈圈涟漪。那周的周记，我写得比以往详细，不仅记下了跑步的过程，还写下了蝉鸣的节奏，以及自己心跳的声音。
**余韵**
如今，每当我翻开那本周记，总会被那页被揉皱的纸吸引。蝉鸣依旧在夏日的午后回荡，但我不再觉得它吵闹。它成了我成长的背景音，提醒我有些事情，看似无法跨越，却在坚持中变得清晰。那周的接力赛，我虽然没有拿到名次，却在奔跑中找到了勇气。而周记，也从简单的记录，变成了与自己对话的窗口。
时光流转，那年夏天的蝉鸣仿佛还在我耳边，而我早已学会在喧嚣中倾听内心的节奏。周记本上的字迹渐渐褪色，但那些关于坚持、关于成长的思考，却像蝉蜕一样，永远留在了记忆里。
