我的梦想是一名作家作文(精选26篇),我的理想是作家8篇作文,我的作家理想作文精选(优秀3篇),我的理想是当作家作文(通用36篇)
旧木书架在风里轻轻摇晃,阳光从窗棂斜斜切进来,在泛黄的书页上织出一片金网。我蹲在爷爷的旧书屋里,鼻尖萦绕着老书特有的墨香与木头的清苦,指尖抚过《城南旧事》的封面——那是我童年最常翻的书。书页间偶尔会抖落半片干枯的茉莉,爷爷说,那是他年轻时夹进去的,“文字能把时光冻成琥珀,你看,五十年后我还能闻见当年的花香。”那时我尚不明白,但指尖触到纸页的温度,竟比捧着热牛奶还暖。
真正触到“作家”这个词的温度,是小学三年级的春天。语文老师布置了作文《我的爷爷》,我写他教我认星子,写他用烟杆在地上画“人”字,写他临终前塞给我的那本《唐诗三百首》。交卷时我还红着眼眶,却在发卷那天看见本子上画满了波浪线,老师用红笔写:“读这篇作文时,我仿佛看见那个老人正站在教室窗外,笑眯眯地看你长大。”全班同学转过来看我,掌声像春天的雨,一颗一颗落进心里。放学时老师摸了摸我的头:“你有双会观察的眼睛,还有颗会疼会爱的心,这样的孩子,能成为很好的作家。”那天我攥着作文本跑过操场,风灌进校服,我听见自己心里有颗种子“咔”地裂开了缝。
初二寒假,我野心勃勃地写起小说。主角是个会魔法的小女孩,每天在巷子里的老槐树下等妈妈回家。我写了二十页,工工整整誊在带草莓香味的信纸上,满怀期待地拿给同桌看。她翻了两页,皱着眉头说:“这剧情好老套啊,魔法设定也没新意。”又指着一段环境描写:“这里写‘月光像碎银’,我小学就这么写过。”那天傍晚我坐在老书屋里,把稿纸撕得粉碎。碎纸片飘落在地,像被揉皱的云。爷爷的旧座钟“滴答”走着,我忽然想起他常说的话:“写书的人啊,要熬得住寂寞。”可那时的我只觉得委屈——原来把心里的话变成文字,比把星星摘下来还难。
转机出现在上个月的作文课。老师让我们写“生命中最亮的光”,我鬼使神差地写了巷口的修车摊。老周师傅总在路灯下补胎,他的工具箱上贴着孙女的画,他的茶缸里永远泡着野菊花。交卷时我没抱希望,却在本子里发现一张便签:“这段‘老周师傅的影子被路灯拉得很长,像一根温柔的线,把巷子里的烟火气都串起来了’,让我想起汪曾祺先生写市井的笔调。你看,不用华丽的词,也能让文字发光。”那天我翻出积灰的日记本,重新开始写:写早餐铺的阿姨把包子褶捏得像花,写同桌给流浪猫织的小毛衣,写晚自修后教学楼走廊里永不熄灭的灯。原来作家不是要写多宏大的故事,而是用文字把平凡的日子,酿成甜酒。
现在我依然会在作文本上涂涂改改,依然会为一个词的选用纠结半小时。但我知道,理想不是挂在天上的月亮,而是脚下的路。就像爷爷书里的茉莉,当年只是一片普通的花瓣,被时间慢慢酿成了香;就像我写过的碎纸片,每一笔都是在给理想扎根。终有一天,我会用文字搭一座桥——桥的这头是我看过的云、流过的泪、触过的温暖,桥的那头,是某个陌生人翻书时突然扬起的笑脸。那时候,我大概就能摸着心口说:“看,这就是我的理想,它活过来了。”